Aktuelle Meldungen

Mon­heim. Im gro­ßen Sanie­rungs­pro­gramm für PCB-belas­te­te Schul­ge­bäu­de ist eine wei­te­re Etap­pe geschafft. Am Don­ners­tag, 27. März, erhielt die Peter-Usti­nov-Gesamt­schu­le im Gebäu­de C sechs von Schad­stof­fen befrei­te und von Grund auf erneu­er­te Klas­sen­räu­me samt Ein­gangs­be­reich zurück. ​„Die Gesamt­kos­ten betra­gen rund 370.000 Euro. Die­se Grö­ßen­ord­nung zeigt, dass die Stadt ernst macht mit der ange­kün­dig­ten umfas­sen­den PCB-Sanie­rung“, sag­te Bür­ger­meis­ter Dr. Tho­mas Dünchheim.

Im Rah­men der Akti­on ​„Archi­tek­tur macht Schu­le!“ haben vie­le Archi­tek­tin­nen und Archi­tek­ten sich inter­es­siert dar­an gezeigt, in Schu­len über ihren Beruf zu spre­chen, über Archi­tek­tur zu infor­mie­ren und sogar Pro­jekt­wo­chen oder Unter­richts­rei­hen mit zu gestal­ten. Um die­se Mit­glie­der mit inter­es­sier­ten Schu­len zusam­men füh­ren zu kön­nen, lädt die Archi­tek­ten­kam­mer zu einem Kol­lo­qui­um ​„Archi­tek­tur macht Schu­le!“ ein.

Ein Pavil­lon für den Pau­sen­hof — die­ser Wunsch der Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Gemein­schafts-Haupt­schu­le St. Mar­tin in Goch am Nie­der­rhein ist jetzt in Erfül­lung gegan­gen. Im Rah­men des Pro­jek­tes ​”Kam­mer in der Schu­le“ (KidS) der Archi­tek­ten­kam­mer Nord­rhein-West­fa­len plan­ten und rea­li­sier­ten Schü­ler, Leh­rer und Archi­tek­ten mit Hil­fe ört­li­cher Spon­so­ren einen groß­zü­gi­gen Holz-Pavil­lon, der künf­tig als Frei­luft­klas­sen­zim­mer, Thea­ter­büh­ne und Pau­sen­raum die­nen soll.

Einen Pau­sen­hof, der als Zone der Ruhe und Erho­lung in einer unru­hi­gen Schu­le mit weit über 1.000 Schü­lern die­nen kann – das wün­schen sich die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Peter-Usti­nov-Gesamt­schu­le in Mon­heim am Rhein. Im Rah­men der Pro­jekt­rei­he ​„KidS – Kam­mer in der Schu­le“ der Archi­tek­ten­kam­mer Nord­rhein-West­fa­len erar­bei­te­ten Schü­ler und Leh­rer mit Unter­stüt­zung eines Land­schafts­ar­chi­tek­ten ein kon­kre­tes Kon­zept für die künf­ti­ge Gestal­tung des Atri­um-Hofes der Schu­le, der bis­lang kaum genutzt wurde.